Unsere Schülerinnen und Schüler konnten am 30.04.2026 zwei wichtige Zusatzqualifikationen erfolgreich abschließen: Die 4. Klasse (4AHWIL) bestand die Prüfung zum Abfallbeauftragten, während die 5....

Eine wunderschöne Woche erlebten Schüler der 4. Klasse der Wirtschaftsingenieure Betriebsinformatik in Spanien!

Im Rahmen eines Lehrausgangs besuchten die Schülerinnen und Schüler der Klassen 3AHWIL und 4AHWIL zwei renommierte Industriebetriebe in Niederösterreich.

Die Schülerinnen und Schüler des 4. Jahrgangs der HTL-Wirtschaftsingenieure wurden vom internationalen Consulting-Unternehmen BearingPoint zur Projektmanagement Challenge eingeladen – ein spannender...

Von 22. bis 25. September nahm der 4. Jahrgang der Wirtschaftsingenieure an der Youth Entrepreneurship Week am Standort der WKO Hollabrunn teil. Für dieses besondere Projekt wurde der klassische...

Wir gratulieren der Junior Company „Wooden Elegance“ der 4AHWII und 4AHWIL aus der Abteilung Wirtschaftsingenieure herzlich, zum großartigen 2. Platz bei den diesjährigen NÖ Junior...

Die 4. Klasse der Wirtschaftsingenieure-Logistik besuchte im Rahmen von Erasmus+ die Technische Fachoberschule „Max Valier“ in Bozen, Südtirol, mit der Fachrichtung Logistik.

Die Schülerinnen und Schüler der 4AHWII der HTL Hollabrunn erlebten im Rahmen einer spannenden Erasmusreise unvergessliche Tage in Valencia, Spanien.

Am 18. Februar 2025 fand an der HTL Hollabrunn der Green Day statt. Dieser besondere Tag wurde von Julia Höller und Franz Lang, zwei Schülern der Logistik-Abschlussklasse der Abteilung für...

Kurz vor der Matura unternahm die 5AHWII der HTL Hollabrunn ihre letzte gemeinsame Reise – eine perfekte Gelegenheit, um vor dem Prüfungsstress noch einmal abzuschalten und unvergessliche Erinnerungen...

Die HTL Hollabrunn trauert um den pensionierten Kollegen Dipl. Ing. Georg Schindler, der unerwartet verstorben ist.

Am Mittwoch, den 27. November, war unsere Schule Gastgeber für 62 (!) Unternehmen, die wir in unserer Aula herzlich willkommen heißen durften. Kein Wunder, dass das Interesse unserer Schülerinnen und...